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英語を習っているのに、
話せないまま。
それでいいですか?
うちの子、このままで大丈夫かなって、
心配になりますよね。
実は、同じように感じている方はすごく多いです。
話せないことが不利になる時代が来るかもしれません。
こんなことで悩んでいませんか?
将来、うちの子は大丈夫だろうか
このまま英語が話せないと将来困るのでは…
と毎日モヤモヤしている
他の子に遅れをとってほしくない
周りの子はどんどん進んでいるのに、
うちの子だけ取り残されそうで不安
自信を持って話せる子に育ってほしい
英語だけでなく何事にも自信を持って
チャレンジできる子になってほしい
勉強を嫌いになってほしくない
無理に押しつけることで英語も勉強も
嫌いになってしまうのが一番怖い
なぜ、話せないのか
失敗するのが怖いから、と思われがちです。
でも、それだけじゃないんです。
同じように失敗が怖くても、
話せるようになる子と話せないままの子がいます。
その違いは
「話す理由があるかどうか」です。
それなりの理由があれば、失敗が怖くても
頑張って乗り越えようとします。
だから、環境がすごく大事なんです。
話せないままの子
話す理由がない
失敗しても何も変わらない
英語を必要としない環境
指示待ち・受動的
答えを待つ人になる
話せるようになる子
話す理由がある
英語を使うと得をする体験
英語を必要とする環境
自ら動く・能動的
答えを見つける人になる
お子さんに必要なのは、
授業の量やネイティブ講師ではなく、
英語を使う理由です。
Positive Kidsが選ばれる理由
一般的な英会話スクールは
「英語をどう教えるか」を考えます。
Positive Kidsは
「なぜ英語を使うようになるのか」
を設計しています。
一般的なスクール
Positive Kids
先生が教える
受動的な学習
自ら学ぶ仕組み
能動的・主体的
インプット中心
知識を入れることが目的
アウトプット中心
使うことが目的
短期的な成果
テスト・発表向け
長期的な成長
人生に使える力
答えを待つ人
指示がないと動けない
自分で答えを
見つける人
どの環境を選ぶかで、
「答えを待つ人」か「見つける人」かが分かれます。
なぜ自然と行動が変わるのか
話す必要があると感じるための
環境づくりを徹底しています。
英語を使うほど活動が楽しくなる
参加できる体験の質が変わる
→ 使う理由が自然に生まれる
英語を使うほど得をする
メリットが自然に感じられる
→ 自分から動き出す
行動によって体験の質が変わる
英語が生活の一部になる
→ 使い続ける子が育つ
無理に教え込むのではありません。
最初は話せなかった子も、気づいたら
自分から話すようになっています。
Positive Kidsで起こる3つの変化
1. 英語への意識が変わる
「勉強しなければならないもの」から
「自分の1日を充実させる手段」へ。
英語がツールになったとき、
子どもは自分から使い始めます。
2. 待つ子から、動く子へ
指示を待つのではなく、
自ら考えて行動できるようになります。
これは英語だけでなく、学校でも
社会でも生きる力になります。
3. 「英語ができる子」ではなく
「自信を持って話せる子」へ
正確さより、伝えようとする姿勢。
その積み重ねが本当の自信をつくります。
英語を通じて、自分を表現できる子に育ちます。
私たちが育てたいもの
Positive Kidsは、
単なる英語教室ではありません。
子どもの自信・主体性・
他者との関わり方を育てることが、
結果として英語力にもつながります。
最終的には、英会話スクールに通わなくても、
自分で学び続けられる人間へ。
1年後、10年後、差がつくのは
今、どの環境を選ぶかです。
まずは一度、体験で
その違いを感じてみてください
もし将来、自分で考えて行動できる子に
育ってほしいと思われる方へ。
どの環境を選ぶかで、お子さんが
「答えを待つ人」になるか
「自分から答えを見つける人」になるかが変わります。
その分岐点は、今です。
無料体験レッスン受付中
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教育の質を保つために枠も限られています。お早めにどうぞ。
Positive Kids 英語スポーツスクール
positivecyclejapan.com/positivekids
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